校学工字［2007］44号
贵州大学“优良学风建设工程”实施方案
为贯彻落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发【2004】16号）的文件精神，弘扬我校 “明德至善，博学笃信”的校训，教育引导广大学生勤奋学习、健康成长、全面成才，学校决定实施优良学风建设工程。
一、指导思想和工作目标
指导思想：认真贯彻党的教育方针，以理想信念教育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以创建优良学风为目标，以加强队伍建设和制度建设为保障，以日常管理和服务工作为途径，秉承艰苦奋斗的优良传统，大胆创新，分类指导，分层递进，为学生的健康成长成才服务，为学校的改革发展稳定服务。
工作目标：整体规划学风建设，构建新时期加强学风建设的工作体系。教育广大学生树立热爱学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念，形成追求真理、大胆创新的治学精神，严谨求实、刻苦钻研的治学态度，理论联系实际、用科学理论指导实践的治学方法，不断提高学生创新精神和实践能力。努力把大学生培养成为社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人。
二、活动主题
勤奋学习，务实创新
三、主要任务和工作安排
（一）加强教育和引导，提高对学风建设重要性的认识
加大对学生引导力度。要把帮助学生确立正确学习目标、端正学习态度的教育纳入学生思想教育和素质教育体系，通过各种途径和方式将其贯彻落实到学生思想教育的各个环节，使广大学生真正从思想上认识到优良学风对个人成长成才的重要性，以实际行动投入到学校优良学风建设活动中去。
分层次，重实效，全程开展学风教育。坚持以学生为本，结合大学生不同的发展阶段和个性特点，教育和引导学生积极开展创建“优良学风班”活动。
（二）大力开展校园科技文化活动，培养学生的创新精神和实践能力。
创新精神和实践能力是加强学风建设的重要内容，要充分发挥学生学习的主体作用，激发学生学习的积极性、主动性和创造性。积极推动学生自觉开展“争先创优”评比竞赛活动，举办多种内容、形式的学术报告、讲座以及其他宣讲活动；开展各种学科竞赛、科技竞赛，鼓励学生科技发明和创新；通过建立学习型、理论型社团、开辟学术论坛等搭建学习兴趣团队的交流平台。大力宣传学生中的先进典型和突出事迹，引导学生将主要精力投入到学习中去，在学生中掀起“学习先进，赶超先进，争当先进”的学习热潮。
（三）加强学生教育管理，严格纪律，塑造良好学风
高度重视，齐抓共管。院长、书记是学院学风建设的第一责任人，分管学生工作和教学工作的学院领导加强沟通，密切配合，对全院学风建设共同负责。学生工作科科长和学院团委书记具体负责各自的相关工作，定期通报学生学习、纪律等情况；学生辅导员和班主任既是大学生思想政治教育和日常管理的骨干力量，也是学生学风建设的组织者、指导者和检查督促者。辅导员、班主任要将学风建设与学生思想政治教育、学生健康成才成长教育紧密结合起来，定期深入课堂、宿舍，掌握学生的思想实际，检查学生上课、自习情况，教育学生自觉遵守学习纪律和作息规定。对学习存在困难的学生要及时给予帮助和指导。学院要定期召开班主任工作会议、师生代表座谈会，听取师生意见，分析学风建设现状，研究部署学院优良学风建设的具体措施和要求。
（四）充分发挥班级的基础作用，促进良好学风建设
高度重视学生党支部、班委会、团支部建设，抓好学生干部的选拔、培养工作。通过创建优良的班风，促进学风建设由点到面整体提高。要完善班级考勤制度，严格要求，严格管理，对学生中不良学风现象及时进行纠正。要加强与学生的交流和沟通，经常深入到学生中去，贴近实际、贴近生活、贴近学生，及时指出学生自身存在的问题，教育引导其改正、提高。学生党员、入党分子、学生干部除自身要努力学习科学文化知识外，应在学风建设中发挥先锋模范作用。各班级要制定创建“优良学风班”工作计划，班委监督和督促全班同学按计划实现班级目标；各班班干部，尤其是班长和团支书，要增强责任意识，加强上课考勤，积极组织本班同学参与学风建设活动，倡导每一位同学做“优良学风班”的建设者和推动者。
（五）严格考试纪律，树立严谨学风
加强学生诚信教育和考试纪律的宣传力度，有效预防学生考试违纪、作弊现象的发生。积极推进“无人监考”制度。
（六）严守课堂纪律，建立良好的学习秩序
各班内部上课考勤与教师上课点名相结合，学校和学院不定期对学习纪律进行抽查，定期通报抽查结果，对旷课的学生严格按学校有关规定进行处理。各学院在今后的各项学生评优工作中注意学生上课和课堂纪律的纪录，并将作为评优的重要依据。
（七）加强学生宿舍的管理，营造良好的学习环境
学生宿舍的日常管理由宿舍长负责。学生楼委会、学生会生活部、各班生活委员做好学生宿舍卫生、早起、晚归、就寝的检查，检查结果每月公布一次。综合检查结果，作为文明宿舍建设和“优良学风班”评选的参考依据。
四、工作要求
（一）统一思想，提高认识，加强领导。各学院一定要从人才培养和学校事业发展的高度，充分认识加强学风建设的重要性，成立由党政主要领导组成的学院“学风建设工作领导小组”，制定本单位学风建设的具体措施，抓细节、抓落实、求实效、求长效。有针对性地综合整治，逐项解决，全面推进学风建设。
（二）各学院要利用多种宣传渠道全方位、多层次地进行宣传动员，营造浓厚的舆论氛围。
（三）各学院要结合实际开展丰富多彩、生动活泼、具有特色的学风建设活动，如学习竞赛活动，学习经验交流会，优良学风班级评比，文明宿舍评比活动等，推进学风建设。
（四）辅导员、班主任要深入学生学习、生活、活动的场所，了解学生的学习情况并及时解决存在的问题。要特别关心、关注和帮助学生特殊群体，解决学习中存在的问题。
（五）各学院要及时对学风建设经验进行阶段性总结，巩固成果，对存在的问题，提出改进方案，将“优良学风建设工程”逐步引向深入。
贵州大学学生工作部（处）
二00七年十二月二十七日
